ADHD-behandelingen: 5 veelbelovende onderzoeksupdates

Onderzoek naar de mysteries van Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) is booming. Begin 2017 waren er meer dan 31.000 onderzoeken en artikelen gepubliceerd in medische tijdschriften over deze meest voorkomende psychische stoornis bij kinderen die nu naar schatting een op de 12 kinderen en tieners treft.¹- en houdt aan voor één op de 25 volwassenen.²Een van de meest recente zijn een handvol die nieuwe inzichten bieden voor ouders, leraren en artsen die voor mensen met ADHD zorgen:

Hersenscans: twee ADHD-medicijnen kunnen beter zijn dan één.Toen 208 kinderen en tieners in de leeftijd van 7 tot 14 jaar de ADHD-medicijnen guanfacine (Intuniv, Tenex)³of d-methylfenidaat (Ritalin, Concerta en andere merknamen)⁴of beide medicijnen gedurende acht weken, ontdekten onderzoekers van de University of California Los Angeles dat degenen die de combinatie gebruikten de grootste verbeteringen in aandacht kregen. Hersenscans toonden alleen verbeteringen in hersenactiviteit gerelateerd aan betere denkvaardigheden en verbeteringen in ADHD-symptomen in de combotherapiegroep. Degenen die d-methylfenidaat of de combo gebruikten, zagen ook winst in het werkgeheugen. Les mee naar huis: De onderzoekers zeggen dat het combineren van stimulerende middelen zoals d-methylfenidaat met medicijnen zoals guanfacine (dat inwerkt op hersengebieden die betrokken zijn bij aandachtscontrole en impulsiviteit⁵lijkt veilig en kan op lange termijn voordelen hebben voor kinderen en tieners met ADHD, inclusief degenen die al verbetering laten zien met één medicijn.⁶Ze merken op dat ouders zich ervan bewust moeten zijn dat dubbele therapie met een stimulerend middel plus guanfacine het risico op uitdroging en flauwvallen kan verhogen.

Wriemelen om te leren: friemelen kan het geheugen verbeteren voor sommigen met ADHD.Mensen met ADHD worden vaak geconfronteerd met uitdagingen wanneer ze een beroep doen op een belangrijke hersencapaciteit die werkgeheugen wordt genoemd - het vermogen om informatie te verwerken, zoals bij het oplossen van wiskundige problemen of het beantwoorden van een examenvraag over wetenschap of geschiedenis. In 2015 bleek uit onderzoek van het University of Mississippi Medical Center dat hyperactiviteit bij ADHD kinderen leek te helpen bij het leren, in plaats van ze te hinderen.⁷In 2016 hebben onderzoekers van de Florida State University (FSU)⁸om te zien of kinderen zich echt tot beweging wendden, specifiek om het werkgeheugen te versterken. In tests met 25 jongens en meisjes in de leeftijd van 8 tot 12 jaar moesten kleine, willekeurige lijsten met cijfers en letters worden onthouden en in alfabetische of numerieke volgorde worden gezet. Soms vertelden onderzoekers de kinderen hoeveel items er in de test zouden zitten, andere keren niet. De kinderen verhuisden 25% meer als ze niet wisten wat ze konden verwachten. Het is een ander bewijs dat het hyperactieve gedrag steeds meer doelgericht voor hen lijkt te zijn, hoofdonderzoeker Michael Kofler, assistent-professor psychologie aan de FSU. Deze beweging is hoe ze de sappen laten stromen. Les mee naar huis: Kofler ontwikkelt nieuwe, niet-medicamenteuze behandelingen om het werkgeheugen van mensen met ADHD te verbeteren; beweging kan een onderdeel zijn. Voor nu is het nuttig voor ouders om meer over dit gedrag te begrijpen. Het kan ook helpen verklaren waarom sommige onderzoeken hebben aangetoond dat kinderen met ADHD beter presteerden op tests na het sporten, merken ze op. (Net als bij volwassenen in deze volgende studie.)

Van de bank af: boost je humeur, energie en motivatie met een beetje beweging. Na 20 minuten in een gematigd tempo op hometrainers te hebben getrapt, voelden 32 jonge mannen met ADHD zich gemotiveerder en energieker - en minder vermoeid en verward - terwijl ze geheugen- en reactietijdtests deden dan wanneer ze van tevoren zaten en rustten. De testen waren stressvol. Eén test omvatte het onthouden van cijfers en letters die een paar milliseconden op een computerscherm flitsten. De andere betrof het indrukken van een knop toen er even een rode cirkel op het scherm verscheen. Actief worden was geen verbetering van de prestaties, maar studievrijwilligers voelden zich positiever over het doen van de test, melden onderzoekers in dit onderzoek van de Universiteit van Georgia uit 2016⁹ Les mee naar huis: Oefening staat al bekend als stressverlager en stemmingsverhoger, dus het heeft echt het potentieel om mensen te helpen die lijden aan ADHD-symptomen, merkte senior auteur Patrick O'Connor van het onderzoek, professor aan de afdeling kinesiologie van het UGA College of Education op toen de studie werd gepubliceerd . En hoewel voorgeschreven medicijnen kunnen worden gebruikt om deze symptomen te behandelen, is er een verhoogd risico op misbruik of afhankelijkheid en negatieve bijwerkingen. Die risico's bestaan niet bij lichaamsbeweging.

Punten winnen: extra beloningen zijn grote motivatoren voor kinderen met ADHD.In een studie van de Universiteit van Buffalo uit 2015¹⁰van 58 kinderen in de leeftijd van 9 tot 12 (25 met ADHD, 33 zonder), werkten kinderen met ADHD harder en verbeterden hun prestaties op geheugen- en reactietijdtests meer als ze punten wonnen voor verbeteringen. Wat opviel: de extra versterking motiveerde hen meer dan kinderen in de studie die geen ADHD hadden, merken de onderzoekers op.Les mee naar huis nemen:Goed werk vieren met een leuke beloning kan een krachtige manier zijn om kinderen met ADHD te helpen hun best te doen.

Webtool voor artsen: programma leidt tot betere resultaten voor kinderen met ADHD.Een webgebaseerd softwareprogramma waarmee kinderartsen rapporten van ouders en leraren kunnen zien en evalueren, leidde tot grotere dalingen van ADHD-gedragssymptomen, vergeleken met patiënten van kinderartsen die het systeem niet gebruikten, volgens een onderzoek van het Cincinnati Children's Hospital Medical Center uit 2016.^elfOnderzoekers zeggen dat het systeem, gekozen door de American Academy of Pediatrics voor een try-out als onderdeel van een test met vijf staten om de eerstelijnszorg voor kinderen met ADHD te verbeteren, artsen helpt bij het kiezen van de meest effectieve ADHD-medicatie. De studie testte het programma, genaamd mijnADHDportal.com , bij 373 kinderen in 50 pediatrische praktijken. De door ouders beoordeelde symptomen waren ongeveer 30% lager bij kinderen van wie de artsen het programma gebruikten. Les mee naar huis: Het programma is nu commercieel beschikbaar voor medische praktijken.

film om te kijken als je verdrietig bent

Artikelbronnen

Collins KP en Cleary SD. Raciale en etnische verschillen in door ouders gerapporteerde diagnose van ADHD: National Survey of Children's Health (2003, 2007 en 2011).J Clin Psychiatrie. 2016 jan;77(1):52-9. http://www.psychiatrist.com/jcp/article/pages/2016/v77n01/v77n0112.aspx. Geraadpleegd op 5 maart 2019.
Volwassen ADHD (Attention Deficit Hyperactive Disorder). Angst en depressie Association of America. Niet gedateerd. Geraadpleegd op 24 januari 2017. https://www.adaa.org/understanding-anxiety/related-illnesses/other-related-conditions/adult-adhd. Geraadpleegd op 5 maart 2019.
Medline Plus: Guanfacine. https://medlineplus.gov/druginfo/meds/a601059.html. Geraadpleegd op 23 januari 2017.
MedlinePlus: Methylfenidaat. Geraadpleegd op 23 januari 2017. https://medlineplus.gov/druginfo/meds/a682188.html#brand-name-1
Medline Plus: Guanfacine. Bijgewerkt op 15 februari 2016. https://medlineplus.gov/druginfo/meds/a682188.html. Geraadpleegd op 23 januari 2017.
Loo SK et al. Effecten van d-methylfenidaat, guanfacine en hun combinatie op elektro-encefalogram Spectrale kracht in rusttoestand bij aandachtstekortstoornis / hyperactiviteit.Tijdschrift van de American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 2016; 55 (8): 674. https://www.jaacap.org/article/S0890-8567(16)30179-4/pdf
McCracken JT et al. Gecombineerde toediening van stimulerende middelen en guanfacine bij aandachtstekortstoornis/hyperactiviteit: een gecontroleerd, vergelijkend onderzoek.Tijdschrift van de American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 2016; 55 (8): 657. https://www.jaacap.org/article/S0890-8567(16)30219-2/abstract
effecten van boulimia op het lichaam

Foto's RM.Cognitieve effecten van stimulerende middelen, guanfacine en gecombineerde behandeling bij aandachtstekortstoornis/hyperactiviteit bij kinderen en adolescenten.Tijdschrift van de American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 2016; 55 (8): 667. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27453080
Sarver DE et al. Hyperactiviteit bij aandachtstekortstoornis/hyperactiviteitsstoornis (ADHD): verslechtering van tekort of compenserend gedrag? Tijdschrift voor abnormale kinderpsychologie. Oktober 2015, Volume 43, Issue 7, pp 1219-1232. http://link.springer.com/article/10.1007%2Fs10802-015-0011-1
Kofler MJ et al. Werkgeheugen en verhoogd activiteitsniveau (hyperactiviteit) bij ADHD: experimenteel bewijs voor een functionele relatie. Journal of Attention Disorders, 2015. https://psy.fsu.edu/clc/Publications/CLC_Kofler%20et%20al.%20(2016).pdf
Fritz KM et al. Acute oefening verbetert de stemming en motivatie bij jonge mannen met ADHD-symptomen. Geneeskunde en wetenschap in sport en beweging, 2016; 48 (6): 1153. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26741120
Fosco WD et al. Evaluatie van cognitieve en motiverende verklaringen van grotere versterkingseffecten bij kinderen met aandachtstekortstoornis / hyperactiviteit.Gedrags- en hersenfuncties, 2015; 11 (1). http://behavioralandbrainfunctions.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12993-015-0065-9
Epstein JN et al. Impact van een webportaalinterventie op de zorg en resultaten van ADHD in de gemeenschap.Kindergeneeskunde.2016; 138 (2): e20154240. http://pediatrics.aappublications.org/content/early/2016/07/23/peds.2015-4240